О школе

Обучение согласно требованиям, действующих федеральных государственных образовательных стандартов: 
-  основного  общего  образования  (для  9  классов)  ведется  в  соответствии  с федеральным государственным образовательным стандартам от 17.12.2010 г. №1897 (ΦΓOC ООО) и федеральной основной общеобразовательной программой (в части применения федеральных рабочих программ учебных предметов). 

Обучение  по  обновленным  федеральным  государственным образовательным     стандартам     начального,     основного,     среднего     общего образования 
Обучение по основным образовательным программам: 

• начального общего образования (для 1→4 классов), 
• основного общего образования (для 5-8 классов), 
• среднего общего образования (10-11 классов) 

ведется   по  обновленным  федеральным  государственным  образовательным 
стандартам от 31.05.2021 № 286 (ΦΓOC HOO), от 21.05.2021 г. № 287 (ΦΓOC ООО) и по ΦOΠ HOO от 18.05.2023 № 372, ΦOΠ ООО от 18.05.2023 № 370, ΦOΠ COO от 18.05.2023 №371. 
ΦOOΠ имеет следующую структуру: 

• федеральные учебные планы; 
• федеральный план внеурочной деятельности; 
• федеральный календарный учебный график; 
• федеральный календарный план воспитательной работы; 
• федеральную рабочую программу воспитания; 
• федеральные рабочие программы учебных предметов. 

Режим работы общеобразовательных организаций Учебный год в ГБОУ «АШИ РТ» начинается 01.09.2025 г. 
Учебный процесс организован по четвертям (1-4 классы). 

• I четверть - 02.09.2024 - 26.10.2024 
• II четверть - 05.11.2024 - 28.12.2024 
• III четверть - 08.01.2025 - 22.03.2025 
• IV четверть- 31.03.2025 -31.05.2025 для 2-8 классов.
  01.04.2025—24.05.2025  для 1класса. 

Определены следующие сроки каникул: 

• Осенние каникулы - 25.10.2025- 02.11.2025 
• Зимние каникулы - 31.12.2025-11.01.2026 
• Весенние каникулы - 28.03.2026-05.04.2026 
• Дополнительные каникулы для 1-го класса с 16 по 22 февраля 2026 года (7 дней).  
• Летние каникулы - 27.05.2026- 31.08.2026 г 

Количество  максимальной  недельной  нагрузки  учащихся  в  учебном  плане 
ГБОУ  «АТ1ТИ РТ»,  состоящего  из  обязательной  части  и  части,  формируемой участниками  образовательного  процесса,  не  должно  в  совокупности  превышать величину недельной нагрузки, установленную СанПиН 3.1./2.4.3598-20. 
Образовательная нагрузка равномерно распределяется в течение рабочей недели. Расписание  уроков  составляется  отдельно  для  обязательных  и  внеурочных 
занятий. Перерыв между последним уроком и началом внеурочных занятий не менее 20 минут. 
Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:  

• для обучающихся 1-x классов - 4 урока; 
• для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков; 
• для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков; 
• для обучающихся 7-11 классов - не более 7 уроков.  

Объем  домашних  заданий  (по  всем  предметам)  должен  быть  таким,  чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): 

• - во 2 - 3 классах - не более 1,5 ч., 
• - в 4 - 5 классах - не более 2 ч., 
• - в 6 - 8 классах — не более 2,5 ч., 
• - в 9 -11 классах - до 3,5 часов. 

Отсутствуют  домашние  задания  по  ряду  предметов:  в  5-9-х  классах  (ОБЗР, 
музыка, изобразительное искусство, ИЗО, Труд (технология)). 
При     возникновении     отдельных     чрезвычайных     ситуаций     на     отдельных 
территориях  общеобразовательные  организации  могут  вводить  дополнительные каникулы в течение учебного года с сентября по май со сдвигом учебного процесса на летние месяцы. 

Продолжительность учебного года: 
В     соответствии     с     учебным     планом     устанавливается     следующая 
продолжительность учебного года: 
1 класс - 33 учебные недели; 
2-4 классы - не менее 34 учебных недель; 5-9 классы - не менее 34 учебных недель; 
10-11   классы   -     не   менее   34   учебных   недель   (не   включая   летний экзаменационный период в 11 классах). 
Обучение   в   первом   классе   осуществляется   с   соблюдением   следующих дополнительных требований: 

• -  учебные  занятия  проводятся  по  пятидневной  учебной  неделе  и  только  в первую смену; 
• -продолжительность  урока  устанавливается  с  использованием  «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре — по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май - по 4 урока по 40 минут каждый); 
• -  рекомендуется  организация  в  середине учебного  дня  динамической  паузы продолжительностью не менее 40 минут; 
• -  для  2  -11  классов  обучение  будет  проводиться  по  пятибалльной  системе оценивания знаний обучающихся и домашних заданий; 
• 7   
• -    дополнительные  недельные  каникулы  в  середине  третьей  четверти  при традиционном режиме обучения. Возможна организация дополнительных каникул независимо от четвертей. 

Продолжительность учебной недели 
Режим   работы   ГБОУ   «АШИ   РТ»   по   шестидневной   учебной   неделе 
определяется образовательной организацией в соответствии с СанПиНом 1.2.3685- 21.  Сдвоенные  уроки  в  1-4  классах  не  проводятся,  за  исключением  уроков физической культуры по лыжной подготовке и плаванию. 
Максимально допустимая недельная нагрузка: 
при 6-днееной учебной неделе 

• в 1 классе составляет 21 час в неделю 
• во 2-4 классах - 26 часов в неделю, 
• в 5 классе - 32 часа в неделю 
• в 6 классе - 33 часа в неделю 
• в 7 классе - 35 часов в неделю 
• в 8-9 классах - 36 часов в неделю 
• в 10-11 классах -  37 часов в неделю, что соответствует санитарным правилам и нормам     СанПин     1.2.3685-21     «Гигиенические     нормативы     и     требования     к обеспечению  безопасности  и  (или)  безвредности  для  человека  факторов  среды обитания», (раздел 4, таблица 6.6). 

В   первом   классе   допускается   только   пятидневная   учебная   неделя   (при соблюдении  гигиенических  требований  к  максимальным  величинам  недельной образовательной нагрузки согласно СанПиН 3.1/2.4.3598-20). 
Особенности  организации обучения в  первом классе определены в СанПиН 3.1/2.4.3598-20 (π. 10.10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях». 
В  первом  классе  исключается  система  балльного  (отметочного)  оценивания. Текущий контроль успеваемости обучающихся первого класса в течение учебного года осуществляется  без фиксации достижений обучающихся  в  виде отметок. В течение   первого   полугодия   первого   года   обучения   контрольные   работы   не проводятся. Итоговые контрольные работы проводятся в конце учебного года не позднее 20 апреля по 15 мая; в день можно провести не более одной контрольной работы. 
В первом классе домашние задания не задаются. Обучающиеся первого класса начальной школы на второй  год не оставляются (за исключением рекомендаций комиссии ΠMΠK по усмотрению их родителей (законных представителей)). 
Образовательная организация, руководствуясь статьями 16 и 17 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-Φ3 «Об образовании в Российской Федерации» с учетом потребностей,  возможностей  личности и  в  зависимости от  объема обязательных занятий  педагогического  работника  с  обучающимися  имеет  право  реализовать образовательные     программы     с     применением     электронного     обучения     и дистанционных   образовательных   технологий,   а   также   допускается   сочетание различных форм получения образования и форм обучения по очной, очно-заочной или заочной форме. 
При   реализации   образовательных   программ   с   применением   электронного обучения,  дистанционных   образовательных  технологий  местом  осуществления образовательной  деятельности  является  место  нахождения  ГБОУ  «АШИ  РТ», 
8   

осуществляющей  образовательную  деятельность,  или  ее  филиала  независимо  от места нахождения обучающихся (π.4 cτ.l6 от 29.12.2012 № 273-Φ3). 
Обучение     в     ГБОУ     «АШИ     РТ»,     осуществляющее     образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема   обязательных   занятий   педагогического   работника   с   обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме (π.4 cτ.l7 от 29.12.2012 № 273-Φ3). 
Каждая общеобразовательная организация самостоятельно определяет режим работы  (5-дневная  или  6-дневная  учебная  неделя)  с  учетом  законодательства Российской Федерации. В 2025-2026 учебном году ГБОУ «АШИ РТ»  выбирает 6- дневную учебную неделю. При режиме 6-дневной учебной недели, рекомендуется организовать   обучение,   запланированное  на  субботнее   время   с   применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, очной, очно- заочной   или   заочной   форме.   Решение  о   выборе   форм   обучения   принимает образовательная организация. 
 

ГБОУ «АШИ РТ» - статусное общеобразовательное Учреждение, которое будет обеспечивать высокое качество общего образования, обладающее высокой степенью информационной открытости, имеющее предпрофильную и профильную направленность образования с широкой сетью дополнительных образовательных услуг, внедряющее инновационные технологии в образовательный процесс и процессы управления и администрирования.

Будущая Модель школы, в первую очередь, предполагает обновление содержания образования, на основе обновления федеральных государственных образовательных стандартов, с учетом Национального проекта в сфере образования.

Особенностью усвоения содержания образования в школе станет перенос акцента с позиции жесткой установки формирования знаний, умений и навыков, использования классно-урочной системы на позицию формирования средств и способов самостоятельного продвижения ученика в образовательном процессе.

Обновленное содержание образования потребует нового подхода и к оценке образовательных результатов обучающихся. Предполагается переход от оценки - как инструмента контроля, к оценке - как инструменту управления качеством образования. То есть переход от оценки исключительно предметного обучения к оценке образовательных результатов в целом. Главный вопрос - что ребенок знает? - преобразуется в совершенно новую плоскость: что ребенок умеет делать!

Переход на компетентностный стандарт потребует обновления условий, технологий, средств и методов обучения. Системно - деятельности и полидеятельностный подходы должны стать ресурсом качественного образования.

Инициативность и самостоятельность участников образовательных отношений (ученик-учитель-родитель) - основные ценностные ориентиры Концепции Программы. Эти ценности должны быть заложены в основу предметных программ, новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

Программа предъявляет новые требования и к педагогам. Учитель должен сделать шаг и перейти от учителя-практика к учителю исследователю, заинтересованному в реализации системе профессионального роста

В результате реализации Программы развития ГБОУ «АШИ РТ», образовательная система школы будет обладать следующими чертами:

• школа предоставляет обучающимся качественное образование, соответствующее требованиям федеральных государственных стандартов второго поколения, что подтверждается через независимые формы аттестации;
• выпускники школы конкурентоспособны в системе высшего и среднего профессионального образования;
• в школе действует воспитательная система культурно-нравственной ориентации, адекватная потребностям времени;
• деятельность школы не наносит ущерба здоровью учащихся, в ней они чувствуют себя безопасно и защищены от негативных влияний внешней среды;
• в школе работает высокопрофессиональный творческий педагогический коллектив;
• педагоги школы применяют в своей практике современные технологии обучения;
• школа, имеет эффективную систему управления, обеспечивающую не только ее успешное функционирование, но и развитие, используются механизмы государственно­общественного управления школой;
• школа имеет современную материально-техническую базу и пространственно­предметную среду, обладает необходимым количеством ресурсов для реализации ее планов;
• школа имеет социальных партнеров.

Программа развития позволит Учреждению создать свои традиции, основанные на демократических принципах взаимодействия субъектов образовательных отношений, что позволит обеспечить развитие общеобразовательной организации в инновационном режиме и высокие результаты деятельности.

В результате реализации Программы развития к 2025 году ГБОУ «АШИ РТ» должно стать статусным общеобразовательным учреждением инновационного типа, обеспечивающим углубленную (дополнительную) подготовку по аграрному и IT- профиля.

Особое значение для Учреждения имеет предоставление равных условий участия в образовательном процессе всем категориям обучающихся, независимо от их географической удаленности или физического состояния (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и т.п.). Создание специальной среды с упором на новые образовательные технологии, и в том числе, электронное обучение и дистанционные образовательные технологии, определяет предоставление этих возможностей. Создание такой среды актуально и для развития профессиональных компетентностей педагогов в условиях введения профессиональных стандартов.